Chica anime con uniforme escolar posando en una habitación.
![En la habitación con detalles femeninos y juveniles, con la blusa desabrochada en la parte inferior de la espalda, mientras que la ropa íntima que lleva debajo es visible, de espaldas a la cámara, con la cámara enfocada en su espalda, pecho grande, hermoso gradiente, cuerpo completo, Hermosa chica estilo anime, caras limpias y detalladasKawaii, chica anime, pose dinámica, cofre enorme, uniform, mini falda, cuerpo completo, pintura digital uhd, colores triádicos hiperdetallados, Motor irreal, Detalle intrincado, colores complementarios, resolución 8k, golpes fuertes, fuente de luz dinámica](https://image.cdn2.seaart.ai/2023-07-26/49072733106245/7b7d19df7cd76fb6efba2a19475b83defdf4ef0e_high.webp)
![chatIcon](/_nuxt/img/details-chat.d796618.png)
Algunas cosas solo se pueden decir aquí, ¿estás listo?
En la habitación con detalles femeninos y juveniles, con la blusa desabrochada en la parte inferior de la espalda, mientras que la ropa íntima que lleva debajo es visible, de espaldas a la cámara, con la cámara enfocada en su espalda, pecho grande, hermoso gradiente, cuerpo completo, Hermosa chica estilo anime, caras limpias y detalladasKawaii, chica anime, pose dinámica, cofre enorme, uniform, mini falda, cuerpo completo, pintura digital uhd, colores triádicos hiperdetallados, Motor irreal, Detalle intrincado, colores complementarios, resolución 8k, golpes fuertes, fuente de luz dinámica
Prompts
Copiar prompts
In the room with feminine and youthful details, with the blouse unbuttoned at the lower back while the intimate apparel she is wearing underneath is visible, with his back to the camera, with the camera focused on his back, big chest, beautiful gradient, Full body, Beautiful anime style girl, clean detailed facesKawaii, anime girl, dynamic pose, massive chest, Schoolgirl uniform, Mini-skirt, full body, Uhd digital painting, hyperdetailed triadic colors, unreal engine, intricate detail, complementary colors, 8k resolution, heavy strokes, dynamic light source
0 comentario(s)
4
27
0